CUATRO INSTITUTOS TECNOLÓGICOS DE LAS FUERZAS ARMADAS SE ALISTAN PARA ACREDITARSE

Por ser la calidad educativa una prioridad para las instituciones educativas del sector Defensa, a la fecha, cuatro de sus institutos tecnológicos cuentan con programas de estudios en procesos de acreditación ante el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Estas instituciones educativas son el Instituto de Educación Superior Tecnológico del Ejército “Sargento 2do Fernando Lores Tenazoa” (ETE), el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Naval (CITEN), el Instituto de Educación Superior Tecnológico Aeronáutico “Suboficial Maestro de 2da FAP Manuel Polo Jiménez” (ESOFA), y el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de las Fuerzas Armadas (IESTPFFAA).

UNESCO MANTIENE ESTRECHOS LAZOS DE COOPERACIÓN CON EL SINEACE POR LA EDUCACIÓN DE CALIDAD

El coordinador del Observatorio Regional de Responsabilidad Social América Latina y el Caribe (ORSALC), Humberto Grimaldo Durán, se reunió con las autoridades del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa (Sineace), como parte de la estrecha cooperación entre organismos multilateral. “Esta reunión ha sido para establecer los mecanismo de cooperación entre el Sineace y el ORSALC”, afirmó el representante de la Unesco al concluir la reunión en Lima, la que se generaron compromisos de suscribir un acuerdo para orientar en el Perú los procesos de calidad desde la responsabilidad social.

“NOS LLENA DE ORGULLO QUE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS MILITARES ESTÉ ACREDITADA”

“La acreditación que el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) le otorgó a nuestra Maestría en Ciencias Militares con mención en Planeamiento Estratégico y Toma de Decisiones es un orgullo para toda la comunidad educativa”. Así lo sostuvo el director de la Escuela Superior de Guerra del Ejército, General de Brigada Jorge Benites Herrera, tras remarcar que “recibieron el reconocimiento por brindar una educación de calidad”, y ahora continúan en la ruta de la calidad evaluándose permanentemente.

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ BUSCA CERTIFICAR COMPETENCIAS DE SUS CAPACITADORES EN SEGURIDAD CIUDADANA

Como un mecanismo para fortalecer la seguridad ciudadana en el país, la Policía Nacional del Perú (PNP) implementaría el proceso de certificación de competencias del cuerpo policial que capacita a las más de 1,490 comisarías que hay en el territorio peruano, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). En una primera reunión de trabajo, el director general de Seguridad Ciudadana del Ministerio del Interior (Mininter), Walter Peralta Valdizán, manifestó su interés por la certificación puesto que –dijo- aseguraría el cumplimiento de los protocolos de atención de seguridad ciudadana, lo cual, a su vez, repercutiría en la prevención del delito.

MÉDICOS PODRÁN TRABAJAR HASTA LOS 75 AÑOS EN ENTIDADES PÚBLICAS

Los médicos que soliciten extender el ejercicio de su carrera profesional en entidades del Estado hasta los 75 años de edad podrán hacerlo, según se aprobó en forma unánime en la Comisión de Trabajo y Seguridad Social que preside el congresista Zacarías Lapa. A la iniciativa del congresista Hernando Cevallos Flores se incorporará la evaluación especializada física y psiquiátrica que fue planteada por la legisladora Milagros Salazar, enfermera de profesión. La propuesta contempla la modificación del DL N° 559, Ley del Trabajo Médico, y el establecimiento de la edad de 75 años, si el profesional así lo quiere, para ejercer la carrera médica en entidades del Estado.

CUSCO: SEPA POR QUÉ TRES CARRERAS DEL INSTITUTO KHIPU LOGRARON SU ACREDITACIÓN

Los procesos de evaluación están dejando huella en las comunidades educativas que decidieron demostrarle al país que son calidad. Un ejemplo de ello es el Instituto Superior Privado “Khipu” de Cusco que logró acreditar la calidad educativa de tres de sus carreras. La directora general de este instituto, Rudy Félix Quillama, explicó que las carreras de Contabilidad, Desarrollo de Sistemas de la Información, y Administración de Negocios Internacionales lograron el reconocimiento que otorga el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), porque “desde el primer día de clases sus estudiantes viven la calidad”.

MÁS DE 10 MIL PERUANAS CERTIFICARON SUS COMPETENCIAS Y DEMOSTRARON QUE SÍ SABEN HACER SU LABOR

Un motivo para celebrar. En todas las regiones del país hay mujeres que decidieron voluntariamente certificar sus competencias para demostrarle a la sociedad que pueden desempeñarse a cabalidad en una diversidad de ocupaciones y profesiones, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Se trata de 10 mil peruanas quienes decidieron pasar por un proceso de evaluación de sus conocimientos, capacidades y habilidades, en una situación real de trabajo, para así obtener su certificación a nombre del Estado peruano.

DE CADA 100 PERSONAS, 20 SUFREN DE TRANSTORNOS MENTALES AFIRMA EL MINISTERIO DE SALUD

Cada año uno de cada cinco peruanos será afectado por un trastorno mental. De todas las enfermedades crónicas en el Perú, los problemas de salud mental representan los costos económicos más altos, superando las enfermedades cardiovasculares, el cáncer o la diabetes, por lo cual es más viable y sostenible implementar Centros de Salud Mental Comunitaria (CSMC), señaló el Dr. Humberto Castillo, director del Centro de Investigación y desarrollo en Salud Mental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH). En el marco de la conferencia internacional “La salud mental comunitaria en la agenda del desarrollo”, mencionó que los ciudadanos más pobres son los que más sufren.

PROMOVERÁN USO DE TECNOLOGÍAS PARA ACERCAR SERVICIOS DE SALUD EN ÁREAS RURALES DE LA SELVA PERUANA

Los habitantes de áreas rurales enfrentan grandes barreras para el acceso a servicios de salud y educación de calidad. Ante esta problemática, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) surgen como una alternativa que intenta disminuir estas brechas, señaló la Dra. Magaly Blas, profesora e investigadora de laFacultad de Salud Pública y Administración de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) y directora del Programa Mamás del Río. “El uso de las TICs ha tenido un incremento sostenido a nivel mundial y constituye una herramienta útil para iniciativas en el área de la salud. En el Perú este avance se incrementó en los últimos años, sin embargo, la zona rural aún no se ha beneficiado completamente de este potencial”, comentó.